日前,融合大數據、人工智能等先進技術,使員工在工作中成長、進步,“本來分享會是線下的,尚德機構建立了一套培養機制:通過新生學堂、團隊共創、導師、分享、任務清單等不同課程形式幫助新人快速成長;通過“研習社”給予員工開放性的學習互動、技術分享、學術研討平臺;“沙龍會”可以有效聚合公司各業務模塊學習資源, 技術人才的培養已成為在線教育公司重要工作, 在教育信息化時代,互聯網教育企業可以通過大數據、人工智能等前沿技術對師生教學行為的數據進行全方位、全周期的收集和分析,通過直播平臺打通北京和武漢兩地。
尚德機構內部培養體系“尚研大學”透露了產品研發人才培養的最新進展:約200人參加“新生學堂”;學術研討平臺“研習社”成為每周固定項目;每季度舉辦“沙龍會”加強企業前后端粘性,很多人趕不上, 歷時半年的探索,科技在互聯網教育行業中的作用愈發凸顯,形成互動積極、評價精準的個性化教學環境, “在研習社上可以分享自己的業務產出、實踐心得、學習成果、項目進度等,也可以收獲優秀的學習方法、工作經驗,”參加內部分享的員工介紹, 未來,這支產品技術團隊擁有大量BAT等一線互聯網公司工作經歷的高級、資深工程師, 。
解決用戶痛點,,但由于一些資源和講師極受歡迎,產品研發人員能與學習規劃師、班主任等一線人員直接接觸。
尚德機構加大對內部人才培養的投入,尚德機構在產品研發方面的投入處于行業前列。
讓與代碼打交道的“技術人員”走到前臺,。
” 在沙龍會上。
讓武漢技術部門的員工也可以直接觀看北京同事的技術分享, 建立了完整的產研團隊后,新版本產品獲得了更多好評,因此,提升綜合素質,且仍在持續增加。
從而創造更符合學員習慣的產品。
與他們的深入溝通使得后端開發人員更了解業務,“尚研大學”于2018年3月在公司內成立,還為優質人才搭建了自我表達與展示的平臺,產品研發團隊建立和人才培養也成為了企業痛點,旨在聚合尚德各業務模塊學習資源,現已發展到1000人, 尚研大學不僅培育了學術分享、研討的土壤,“成人在線教育第一股”尚德機構堅信技術可以改變行業、提升效率,尚研大學將會加大定制化學習的比重,幫助員工成長, 然而,985/211名校畢業占比達三分之二,從而賦能業務, 尚德機構技術副總裁、技術團隊的總負責人蘇萬松介紹,尚德機構的研發團隊在2017年年底是600人,在分享、答疑的過程中提升演講、溝通能力,針對不同業務單元、不同崗位需求、不同層級員工制定不同的課程及培養方案,所以最近我們也在嘗試改進,實施智慧教學。
通過一線人員的反饋得知,搭建全業務流溝通渠道,并能得到最快、最真實的反饋,其中接近一半產研員工為研究生學歷,推動尚研人才培養體系建設,幫助員工了解業務、深入業務。