“學(xué)習(xí)類APP發(fā)展與規(guī)范”座談會(huì)在京舉辦 發(fā)布學(xué)習(xí)類APP行業(yè)自律倡議
光明網(wǎng)訊( 叢芳瑤)1月5日下午，由光明網(wǎng)主辦，以“學(xué)習(xí)類APP發(fā)展與規(guī)范”為主題的“互聯(lián)網(wǎng)+教育”座談會(huì)在北京舉行。會(huì)上，一起教育科技等企業(yè)共同發(fā)布了學(xué)習(xí)類APP行業(yè)自律倡議，倡導(dǎo)建設(shè)高效、健康、有價(jià)值的“互聯(lián)網(wǎng)+教育”行業(yè)，做學(xué)校教育的有益補(bǔ)充。國務(wù)院參事室參事湯敏、中國教育學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長楊念魯、中央電教館原館長王珠珠、教育部基礎(chǔ)教育司裝備與信息化處處長張權(quán)等出席了本次座談會(huì)。
科技的發(fā)展助推著人類的進(jìn)步，對教育行業(yè)的影響也日漸強(qiáng)大。學(xué)習(xí)機(jī)、直播課、在線學(xué)習(xí)APP，教育手段變得多樣化和智能化。光明網(wǎng)副總編輯張寧在致辭中表示，光明日報(bào)、光明網(wǎng)一直專注于研究、探討教育領(lǐng)域的前沿話題和關(guān)鍵問題。教育不同于工業(yè)、商業(yè)，教育是以青少年、我們的下一代為對象和主體的，所以“互聯(lián)網(wǎng)+”運(yùn)用到教育領(lǐng)域時(shí)應(yīng)格外慎重對待。作為一種先進(jìn)的載體，學(xué)習(xí)類APP改變了傳統(tǒng)教輔形式，彌補(bǔ)了孩子因時(shí)間、空間限制而缺失的課程輔導(dǎo)，在解決城鄉(xiāng)和區(qū)域教育資源分配不均衡和推動(dòng)個(gè)性化教育方面發(fā)揮了獨(dú)特的作用，但是色情暴力、廣告、游戲等不良內(nèi)容也頻頻出現(xiàn)。為此，光明網(wǎng)主辦本次座談會(huì)，意在聯(lián)合政府部門、智庫專家、用戶代表、行業(yè)代表、媒體代表，共同探討“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下“學(xué)習(xí)類APP發(fā)展與規(guī)范”這個(gè)熱點(diǎn)話題，引導(dǎo)APP向健康正規(guī)的方向發(fā)展，共同為孩子們擎起一片網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的藍(lán)天。
國務(wù)院參事湯敏在發(fā)言中肯定了互聯(lián)網(wǎng)對教育的推動(dòng)作用，他認(rèn)為利用互聯(lián)網(wǎng)將優(yōu)質(zhì)教育資源向貧困地區(qū)大面積鋪開具有巨大的潛力，互聯(lián)網(wǎng)介入教育領(lǐng)域，可以讓下一代在新的科技革命中走到世界前列。
中國教育學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長楊念魯從政府服務(wù)的角度出發(fā)，在保護(hù)好學(xué)生和家長的同時(shí)，也要保護(hù)教育類企業(yè)，為企業(yè)發(fā)展提供信息服務(wù)和未來教育發(fā)展的方向。
座談會(huì)上，教育行政部門負(fù)責(zé)人、教育行業(yè)專家以及來自山東、天津、北京等地的校長、老師、家長代表圍繞“學(xué)習(xí)類APP發(fā)展與規(guī)范”等話題進(jìn)行了深入研討。與會(huì)專家認(rèn)為，對進(jìn)校園的學(xué)習(xí)類APP應(yīng)該劃定“紅線”，明確行業(yè)準(zhǔn)入原則，讓行業(yè)在規(guī)范中健康發(fā)展。
基于以上共識(shí)，會(huì)議達(dá)成《學(xué)習(xí)類APP進(jìn)校服務(wù)的行業(yè)自律倡議》。倡議細(xì)則如下：
在內(nèi)容審核方面，杜絕色情暴力、網(wǎng)絡(luò)游戲、商業(yè)廣告及違背教育教學(xué)規(guī)律等內(nèi)容，杜絕抄作業(yè)、搞題海、公布成績排名等應(yīng)試教育手段的內(nèi)容。
在商業(yè)模式方面，堅(jiān)決不向?qū)W生等未成年人收費(fèi)或由未成年人支付相關(guān)費(fèi)用。
在信息安全方面，不斷提升技術(shù)防護(hù)能力，保障用戶數(shù)據(jù)安全，尤其保障學(xué)生信息和數(shù)據(jù)安全，防止泄露學(xué)生隱私。
在探索互聯(lián)網(wǎng)教育的新治理模式方面，既要尊重互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的規(guī)律，也應(yīng)當(dāng)尊重教育的發(fā)展規(guī)律，在行業(yè)主管部門指導(dǎo)下，按照屬地化管理原則建立學(xué)習(xí)類APP進(jìn)校服務(wù)行業(yè)備案制度。
會(huì)上，一起教育科技、科大迅飛、極課大數(shù)據(jù)、懂你教育科技、多分教育科技、思駿科技等企業(yè)共同簽署了學(xué)習(xí)類APP行業(yè)自律倡議， 堅(jiān)決支持和擁護(hù)《教育部辦公廳關(guān)于嚴(yán)禁有害APP進(jìn)入中小學(xué)校園的通知》《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》等要求，承諾以教育價(jià)值為導(dǎo)向，不斷提升技術(shù)防護(hù)能力，及時(shí)總結(jié)推廣成功經(jīng)驗(yàn)，逐步建立學(xué)習(xí)類APP使用管理的長效機(jī)制，共筑互聯(lián)網(wǎng)教育新防線，共享互聯(lián)網(wǎng)教育新成果，共創(chuàng)互聯(lián)網(wǎng)教育新格局。
